Школа длиною в жизнь

В августе 2012 года мы во второй раз отправились на остров Мадагаскар. И проезжая город Бефанджина Норд, попробовали там остановиться, так как через месяц мы должны были проводить здесь евангельскую программу.

Мы осмотрели проекты, которые нам предстояло осуществить, одним из них был большой проект -  строительство школы. Мы впервые столкнулись с таким глобальным, для нас проектом, но до этого нам уже доводилось строить школу в Уганде.  Я и мои друзья-единомышленники, не принадлежим, ни к какой организации, и занимаемся строительством и помощью в Африканских странах, только на добровольных началах.

Потому, когда мы подошли к строительству, то рассчитывать приходилось, на себя и моих товарищей, что готовы были протянуть руку помощи, этим бедным людям. У меня очень много друзей, которые помогают нам, и я надеюсь, что они меня поддержат и в трудные времена.

Место для стройки, мы выбрали на возвышенности, где практически в районе ста километров, отсутствует какая-либо школа или учебное заведение. Строительство было одобрено мэром города и представителями местных общин. Как только началось строительство, то к нам стало приходить очень много людей,

нам помогали около пятисот человек, приносили камни, и я порой не знал откуда они все! Помогали нам мужчины, женщины и даже дети. Мы сделали добротный большой фундамент из камня, его можно увидеть на наших фотографиях,

каждое утро мы приходили на объект, и искренне радовались такому быстрому росту строительства. Стройка шла не по дням, а по часам.

Но вдруг, строительство прекратилось. Мы не понимали причину, по которой никто больше не хотел нам помогать, поэтому решили окончить всё своими силами.

К сожалению, мы были вынуждены уехать так и не окончив строительства… Впрочем, мы сохраняли надежду вернуться сюда снова, чтобы завершить, начатый проект.

И вот 2013 год, мы занимаемся строительством в городе Беаланана на Мадагаскаре, это примерно в 200 километрах от Бефанджина Норд, где мы не смогли завершить строительство школы. Чтобы добраться туда, по местным дорогам, нужно потратить целый день. И вот, наконец появилась возможность, я приезжаю в этот город и вижу недостроенную школу в том состоянии как мы ее оставили. 

И расстроенный безучастностью местного населения я обратился к мэру за помощью. У нас было достаточно средств, чтобы оплатить работу вплоть до завершения строительства, но никто не захотел трудиться… Наши усилия в очередной раз оказались тщетными. И я уезжаю, в надежде, что вернусь, я был уверен, что есть какое-то решение, что строительство можно завершить.

В 2014 году мы заканчиваем проекты в городах Маджунга и Марувай. И снова приезжаем, чтобы окончить строительство школы. Мы приезжаем в Бефанджина Норд, решая, что будем строить сами, 

а по вечерам, проводим свои евангельские программы в близлежащем городке Анкубакубака. И вот мы приехали на место строительства, видим, что ничего не изменилось. только немного сложили камни и кирпичи. 

Мы спросили местных жителей, готовы ли они нам помочь, все говорят, что да, но когда дошло до дела, то пришли помогать только дети

И вот первый день работы, я думаю, что же можно с детьми делать на стройке? Решил выровнять полы в будущих классных комнатах. 

Глина для этого идеально подходила, но где ее взять? Хорошая глина была обнаружена совсем рядом, за соседним бугорком! И так мы вместе с детьми копали глину и засыпали в полы! Вскоре к нам пришли на помощь, женщины и несколько взрослых мужчин из другого города. Мы очень обрадовались и возблагодарили Господа!

Однажды к нам заползла змея, но слава Богу, никого не ужалила. 

Засыпав одну половину пола глиной на 50 см, мы перешли в другую половину строительства. Оказалось, чтобы выровнять весь пол, необходимо было ещё на 50 см, поднять первую половину постройки.

И мы снова принялись натягивать лески, носить глину, подравнивать и трамбовать. Прошло несколько дней, и пол был полостью готов к бетонированию. Но пока, что мы в поисках строителей, потому, как с женщинами и детьми продолжать стройку, не представлялось возможным. Чтобы делать кирпичную кладку и возводить стены, необходимы были специалисты. На стройке из мужчин, был пастор Безаза, милейший человек, который сильно нам помог, я, мой тёзка Василий Петрович, которого, чтобы не путаться, мы называли Петровичем и наш переводчик Бруно. Уже кирпичи нам начали носить женщины. И снова проблема, где брать воду, для раствора, её нам приходилось приносить в пластиковых канистрах, так как в радиусе нескольких километров нет воды. Постепенно, нас становилось всё меньше и меньше, да и из тех, кто остался, все изрядно подустали, тяжёлая работа на сорокоградусной жаре, требовала мужских рук, и была не под силу детям и женщинам. И вот из строителей остались, пастор Безаза, Бруно, Петрович и я, понятно, что в таких условиях, без техники и воды, работу продолжать невозможно. Петрович и Бруно сдаются. Сначала не выдерживает и уходит Петрович, потом Бруно говорит, что надо заканчивать работу, так как вечером мы проводим программу в другом городе. Я  и Пастор Безаза ещё работаем до упора, пока меня не сваливает с ног солнечный удар.

Я падаю, и понимаю, что в этот момент, готов был отдать свою жизнь, лишь бы эта школа здесь была. И пришедши в себя, начинаю размышлять и осмысливаю, что эта школа не нужна никому: ни Богу, ни людям, что возле меня. Она была нужна, только мне, чтобы доказать, что я её дострою. Тут подходит Бруно и говорит мне в сердцах: «брат Василий, нужно возвращаться домой, потому что нет Божьего благословения».

 

В этот вечер мы очень долго совещались, и пришли к решению использовать денежные средства, которые у нас есть, чтобы нанять бригаду рабочих. Тогда нашлось 15 человек,

которые согласились нам помочь, и работа закипела. Каждый день, с раннего утра и до наступления жары, вся бригада приходила на строительство, люди трудились по 6-8 часов.

Их работу мы оплачивали в конце каждого рабочего дня. Само собой, каждое утро мы вместе с ними тоже приходили на стройку. И местные женщины, увидев, что начали расти стены школы, снова пришли помогать нам.

Они таскали на голове по 8-10 кирпичей, которые носили пешком с кирпичного завода, что находился в трёх километрах отсюда. Это была очень тяжёлая и упорная работа.

И вот вокруг нас снова стали собираться дети, женщины, даже девушки, что учились в университетах, все старались делать, ту работу, какая им была по силам. Люди в бригаде, что строила школу, были язычники, поклоняясь духам своих предков, они не понимали, зачем нужна школа и не нуждались в ней. Поэтому, во время работы, мы стали им рассказывать о церкви, об Иисусе Христе, что многих из них заинтересовало.

По прежнему, нас не покидала проблема с водой, приблизительно за 10 литров воды, мы платили 50 ариарий, из расчета, что 1 доллар равен 3000 тысячам ариарий, можно подсчитать сколько это на наши деньги. И вот кирпичная кладка стала приобретать красивый вид, и наша школа стала вырисовываться на фоне города.

Дети теперь стали к нам приходить, чтобы просто поиграть, а мы уже рассуждали, о том, как они будут здесь учиться. В то время, мне позвонила одна из моих дочерей, и сказала, что у неё есть определённая сумма денег, которую она готова отдать в помощь строительству. Для неё, это было, своего рода испытание, так как, она долгое время собирала деньги, чтобы купить себе айпед, но решила, что это подождёт, и передала все накопленные средства на строительство школы в Бефанджине Норд.

На эти деньги мы купили двадцать две парты и обеспечили мебелью два класса. Строительство подходило к завершению, меня отправляют домой, а моих друзей Петровича  и Бруно ненадолго задерживают в стране.

По возвращению домой, где-то, через месяц, нам прислали фотографии школы, готовой принять своих учеников. Вот так три долгих года, шли мы к завершению этого пректа, в городе Бефанджина Норд, на острове Мадагаскар.